Įstaigoje kryptingai įgyvendinamos vaikų socialinių ir emocinių kompetencijų ugdymui skirtos, Nacionalinės švietimo agentūros akredituotos prevencinės programos. Jos padeda stiprinti vaikų savireguliaciją, bendravimo įgūdžius, emocinį raštingumą ir kurti saugią, įtraukią ugdymosi aplinką.
Programa „Antras žingsnis darželiams“
Nuo 2024 m. rugsėjo mėn. įstaigoje įgyvendinama Paramos centras vaikams parengta programa „Antras žingsnis darželiams“.
Tai socialinių emocinių įgūdžių ugdymo ir smurto prevencijos programa, skirta 4–6 metų vaikams. Programa padeda mažinti netinkamą elgesį, ugdo gebėjimą atpažinti ir tinkamai reikšti emocijas, spręsti konfliktus bei suprasti savo elgesio pasekmes.
Ugdymas vyksta interaktyvių veiklų metu, per kurias vaikai mokosi:
- mokymosi įgūdžių – klausytis, sutelkti dėmesį, laikytis susitarimų, įvardyti savo poreikius;
- empatijos – atpažinti savo ir kitų jausmus, suprasti kitą, parodyti rūpestį;
- emocijų valdymo – atpažinti emocijas, nusiraminti, įveikti nusivylimą ir pyktį;
- bendravimo ir problemų sprendimo – įsitraukti į žaidimą, bendradarbiauti, ieškoti sprendimų, išsakyti savo nuomonę.
Programą įstaigoje su vyresniojo ikimokyklinio amžiaus vaikais įgyvendina psichologė Jurgita Želvienė.
Programa akredituota Nacionalinės švietimo agentūros kaip atitinkanti prevencinių programų kriterijus: Prevencinių programų sąrašas
LIONS QUEST programa „Laikas kartu“
Nuo 2024 m. rugsėjo mėn. įstaigoje įgyvendinama Lions Clubs International Foundation socialinio ir emocinio ugdymo programa „Laikas kartu“, skirta priešmokyklinio amžiaus vaikams.
Tai įrodymais grįsta programa, orientuota į saugios ugdymosi aplinkos kūrimą ir vaikų gyvenimo įgūdžių stiprinimą. Programa padeda ugdyti vaikų savivertę, atsakomybę, bendravimo ir bendradarbiavimo gebėjimus, formuoti pozityvius santykius bei sveikos gyvensenos nuostatas.
Programos turinys apima:
- socialinių ir emocinių kompetencijų ugdymą;
- sveikos gyvensenos ir prevencijos temas;
- atsakomybės ir lyderystės pradmenų formavimą.
Programa orientuota į vaikų stiprybių atskleidimą ir jų potencialo ugdymą, skatinant sąmoningą, atsakingą elgesį bei pozityvų santykį su savimi ir aplinka.
Programą įstaigoje įgyvendina priešmokyklinio ugdymo mokytojai kartu su pedagogine komanda.
Programa akredituota Nacionalinės švietimo agentūros kaip atitinkanti prevencinių programų kriterijus: Prevencinių programų sąrašas
Finansinio raštingumo programa „Aš pats"
Nuo 2026 m. rugsėjo mėn. priešmokyklinio ugdymo grupėse įstaigoje bus įgyvendinama finansinio raštingumo ugdymo programa „Aš pats“, parengta Lietuvos Junior Achievement.
Programa skirta ankstyvajam vaikų finansinio ir ekonominio supratimo ugdymui, integruojant šias temas į kasdienes ugdymo veiklas.
Pagrindinis programos tikslas – padėti vaikams suprasti pagrindinius finansinio elgesio principus, ugdyti atsakingą požiūrį į pinigus, pasirinkimus ir išteklių naudojimą.
Programos metu vaikai:
- susipažįsta su pinigų paskirtimi ir jų naudojimu kasdienėse situacijose;
- mokosi atskirti poreikius ir norus;
- ugdosi taupymo, planavimo ir atsakingo pasirinkimo įgūdžius;
- supranta darbo, pastangų ir atlygio ryšį;
- lavina sprendimų priėmimo ir problemų sprendimo gebėjimus.
Ugdymas organizuojamas žaidimo, patyriminės veiklos, diskusijų ir praktinių situacijų pagrindu, todėl finansinio raštingumo pagrindai vaikams perteikiami jiems suprantamu ir patraukliu būdu.
Finansinio raštingumo ugdymas ankstyvajame amžiuje padeda formuoti atsakingo, savarankiško ir sąmoningo asmens pagrindus, stiprina vaikų pasitikėjimą savimi bei gebėjimą priimti apgalvotus sprendimus kasdienėse situacijose.
Programa integruojama į priešmokyklinio ugdymo turinį ir įgyvendinama mokytojų, bendradarbiaujant su pedagogine komanda.
Informacija atnaujinta 2026-04-23
